كتب- أحمد علي:
وجّه الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الثقافة، بالتوسع في التخصصات الحديثة والمستقبلية بالجامعات التكنولوجية، وربط برامجها وتخصصاتها باحتياجات الصناعة وسوق العمل، مع وضع خطط تنفيذية واضحة للسنوات المقبلة تتضمن أهدافًا ومؤشرات أداء وجداول زمنية محددة.
جاء ذلك خلال ترؤسه اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، بمقر الوزارة بالعاصمة الجديدة، حيث شدد الوزير على تطوير منظومة التدريب العملي للطلاب، والتوسع في تطبيق نموذج التعليم التعاوني بالشراكة مع المؤسسات الصناعية، بما يتيح للطلاب اكتساب خبرات عملية مباشرة خلال فترة الدراسة.
كما وجّه بإنشاء مركز للتميز التكنولوجي بكل جامعة تكنولوجية لدعم الابتكار ونقل التكنولوجيا وخدمة القطاعات الصناعية، إلى جانب فتح قنوات تواصل مستمرة مع الطلاب والعمل على حل مشكلاتهم، وتطوير بطاقات الوصف الوظيفي لخريجي التخصصات المختلفة.
وأكد الوزير أهمية الاستفادة من الخبرات الدولية، والتوسع في برامج التوأمة والشهادات المزدوجة مع الجامعات العالمية، بما يعزز تنافسية خريجي الجامعات التكنولوجية.
• قرارات المجلس
ووافق المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي على:
- تعديل مسمى جامعة حلوان التكنولوجية الدولية إلى جامعة العاصمة التكنولوجية الدولية، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
- تشكيل لجنة لإعداد مقترح لتعديل بعض مواد قانون إنشاء الجامعات التكنولوجية رقم 72 لسنة 2019.
- تشكيل لجنة لوضع لائحة مالية موحدة لمراكز التدريب بالجامعات التكنولوجية.
- إعداد تصور موحد لتطوير منصات الكتب الإلكترونية، مع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
- استمرار التنسيق الإلكتروني المباشر لطلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية للقبول بالجامعات التكنولوجية.
- متابعة إجراءات تأسيس نقابة التكنولوجيين.
واستعرض المجلس إحصائيات القبول بالجامعات التكنولوجية للعام الجامعي 2026/2027، وتطور أعداد الطلاب المقيدين منذ عام 2019، إلى جانب الرؤية المستقبلية لمنظومة التعليم التكنولوجي.
كما ناقش المجلس عددًا من الملفات الخاصة بالجامعات التكنولوجية، من بينها نتائج الملتقيات التوظيفية، والجوائز الدولية التي حصلت عليها مشروعات طلابية، وتطوير المعامل والورش والمرافق، ودعم البحث العلمي والتدريب والتوظيف.
«التعليم العالي» يوجه بربط تخصصات الجامعات التكنولوجية باحتياجات الصناعة وسوق العمل
admin
التعليقات (0)